U četvrtak, 29. kolovoza 2024. godine, održan je uvodni sastanak za akcijsko istraživanje koje se bavi eksperimentalnom primjenom kurikuluma „Umjetna inteligencija: od koncepta do primjene”. Ova aktivnost provodi se u sklopu projekta „Podrška primjeni digitalnih tehnologija u obrazovanju – BrAIn”.
Cilj istraživanja, koje će se provoditi tijekom školske godine 2024./2025., je revizija kurikuluma i njegovo unaprjeđenje na temelju povratnih informacija dobivenih kroz praktičnu primjenu u nastavi.
Sastanak je održan online, a sudjelovali su odabrani nastavnici i nastavnice koji će preuzeti aktivne uloge sudionika i istraživača. Pridružili su im se i djelatnici i djelatnice CARNET-a, koji će pružati mentorstvo i podršku tijekom provedbe istraživanja i implementacije kurikuluma.
Na sastanku je predstavljena je osnovna metodologija i svrha istraživanja, a sudionici su imali priliku postaviti pitanja, podijeliti svoje ideje, iskustva i očekivanja. Uz to, upoznali su se s metodologijom akcijskog istraživanja te načinom planiranja i provedbe. Poseban naglasak stavljen je na važnost suradnje među školama i izgradnju zajednice praktičara.
